Este lunes 2 de febrero, coincidiendo con la festividad del Día de la Candelaria, la Unidad Educativa San Martín de Porres celebró su tradicional Paradura del Niño. Más allá de ser un rito religioso, la institución ha transformado esta costumbre en una poderosa herramienta pedagógica para fortalecer la identidad nacional y los valores cristianos en el alumnado.
Un aula abierta a la tradición
Aunque la Paradura es una herencia arraigada en los Andes venezolanos, la U.E. San Martín de Porres la ha adoptado como un pilar fundamental de su calendario escolar. La actividad simboliza el crecimiento del Niño Jesús, quien ya puede «pararse» y dar sus primeros pasos, una metáfora que la institución vincula con el propio desarrollo y aprendizaje de sus estudiantes.
El evento involucró de manera integral a toda la comunidad educativa:
- Alumnos: Participaron activamente en el ritual, comprendiendo el significado histórico y cultural de la festividad.
- Docentes y Directivos: Guiaron el proceso bajo un enfoque educativo, utilizando la tradición para enseñar sobre geografía regional, música folclórica y civismo.
- Representantes: Se sumaron a la celebración, estrechando los lazos entre el hogar y la escuela.
Cultura para el cierre del ciclo navideño
Con esta celebración, la institución cierra oficialmente el ciclo navideño, reforzando el sentido de pertenencia. Para la directiva del plantel, realizar la Paradura del Niño permite que las nuevas generaciones no solo conozcan sus raíces, sino que practiquen valores como la solidaridad, el respeto y la fe en un entorno compartido.
La jornada culminó con el tradicional recorrido del Niño, cantos y versos, reafirmando que en la U.E. San Martín de Porres, la educación y la cultura caminan de la mano.
La institución destaca que estas actividades permiten a los niños desarrollar habilidades sociales y de expresión oral, integrando contenidos académicos con la riqueza del patrimonio inmaterial de Venezuela.
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