En este vertiginoso 2026, donde las casas se cuentan en cumbres y los abismos se llenan de pantallas, surge una pregunta que acorrala el alma de padres y educadores: ¿cómo protegemos la inocencia digital y cimentamos una identidad inquebrantable ante el Asalto Digital?
Desde la Unidad Educativa Johnny Escobar y el Grupo Otilca hemos alzado la mirada para entender la silueta de este enemigo sigiloso y de largo plazo, cuyo costo no es monetario, sino optativo y existencial. No se trata simplemente de desconectar un router; se trata de reconectar con la esencia del ser.
La Pantalla Silente y el Costo Cognitivo
La sobreexposición a estímulos digitales es un flagelo silencioso que acecha el desarrollo cognitivo de nuestros niños. Un cerebro infantil bombardeado por la inmediatez de la imagen se acostumbra a la recompensa instantánea, dispersa la atención y empobrece la paciencia. Este consumo voraz de lo efímero genera una mente fragmentada, con conexiones superficiales y sin la profundidad necesaria para la concentración sostenida. Es la «Trampa de lo Efímero» de la que hemos alertado, y sus consecuencias son cada vez más palpables en las aulas modernas.
Actualmente disponemos de solo 7 cupos exclusivos en nuestro Maternal Musical.
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La Melodía del Arraigo: Anclas Neurológicas
En la Escuela de Música Luisa Cáceres de Arismendi, la música tradicional venezolana —el galerón, el polo, el joropo— no es solo un repertorio. Es un ancla neurológica. El aprendizaje de un instrumento obliga al cerebro a organizar el pensamiento y a desarrollar la memoria a largo plazo.
— Emil Friedman
Friedman entendió que la música es la estructura que ordena el pensamiento. Al hacer vibrar las cuerdas de un cuatro, el niño no solo ejecuta un sonido; está estableciendo resonancias profundas entre su identidad, su historia y su futuro, blindando su espíritu contra la fugacidad de las tendencias digitales.
Un Llamado a la Educación Consciente
Nuestra misión en la Unidad Educativa Johnny Escobar trasciende la entrega de un título; buscamos egresar ciudadanos con soberanía intelectual. Al integrar la sensibilidad del arte con el rigor de la ciencia, preparamos a nuestros estudiantes para que su vida sea, en sí misma, su mejor obra maestra.
Por: Samuel González Castrillo
Director de Grupo Otilca
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