Hay nombres que pasan por la historia como un destello silencioso, y otros, como el de Karl Popper (1902–1994), llegaron y fueron un gran sacudón tectónico.
Este sabio epistemólogo austriaco no vino al mundo a darnos certezas cómodas, sino a despejarnos el camino de las falsas ilusiones. Su pensamiento le devolvió a la comunidad científica algo sagrado: la urgencia del rigor.
Antes de Popper, la ciencia solía buscar pruebas para confirmar que sus teorías eran correctas. Popper dio vuelta la tortilla con un principio tan brillante como incómodo: el principio de falsabilidad. Precisó que, si un postulado o tesis científica no es capaz de admitir la opción de ser refutado o puesto a prueba, sencillamente no pertenece al campo de la ciencia. Para Popper, la verdadera ciencia no acumula verdades absolutas; camina a tropezones, corrigiendo sus propios errores.
Pero su mirada no se detuvo en los laboratorios ni en los debates académicos. Con el ojo puesto en el devenir del ser humano, lanzó una advertencia que hoy retumba con fuerza profética: «El analfabeto del futuro no será el que no sepa leer, sino quien no aprenda a pensar».
Obedeciendo al principio que legó al conocimiento, este pensamiento es hoy, más que nunca, una verdad (casi) absoluta. Acumular información o devorar páginas ya no basta en un mundo inundado de datos. Leer, si se me permite la metáfora, es apenas como hervir agua y el guisar es parte del arte de cocinar. Guisar sabroso, supone saber utilizar los condimentos exactos con la medida justa de fuego. La lectura pone los ingredientes sobre la mesa, pero es el pensamiento crítico el que cocina la idea.
Decima
Karl Popper fue muy certero
al decir con claridad
que el leer no da en verdad
luz para andar un sendero.
El cultivar con esmero
una idea o conclusión,
solo el pensar en cuestión
nos ofrecerá el camino
para dar con fino tino
una buena explicación.
Al final, la lección de Popper permanece intacta: no se trata de creernos dueños de la verdad, sino de mantener encendido el fogón del pensamiento para cuestionar todo lo que damos por sentado.
Por:
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