Ruta "Conoce el Corazón de Valencia" recibe a cientos de visitantes

Con el firme propósito de proyectar la riqueza histórica y arquitectónica de la capital carabobeña, la Alcaldía de Valencia, a través de la Fundación para el Fomento y Desarrollo de Obras y Actividades Turísticas y Recreacionales (Fundatur), ha consolidado durante este primer trimestre de 2026 su programa de visitas guiadas por el casco central de la ciudad.

La iniciativa, impulsada por la alcaldesa Dina Castillo, busca posicionar a Valencia como el epicentro del turismo cultural del estado, ofreciendo a estudiantes y al público general una experiencia de aprendizaje y esparcimiento en los espacios más emblemáticos del municipio.

Conexión con el patrimonio

Orleni Chaivez, guía turística de Fundatur, destacó que el objetivo central de la ruta “Conoce el Corazón de Valencia” es sembrar sentido de pertenencia en las nuevas generaciones. “Es vital que nuestros jóvenes se conecten con el patrimonio arquitectónico y cultural que nos define”, señaló.

Un viaje por la historia arquitectónica

En una de las jornadas más recientes, estudiantes de la U.E. Colegio María Auxiliadora recorrieron puntos de alto valor patrimonial, entre los que destacaron:

La Plaza Bicentenaria y el Museo Casa Natal de José Rafael Pocaterra.
La Casa de La Estrella y la Plaza Sucre.
El Capitolio de Carabobo, permitiendo el reconocimiento de la Antigua Facultad de Derecho y el Paraninfo de la UC.
El Teatro Municipal de Valencia, joya arquitectónica de la ciudad.

El recorrido culminó en la Plaza Bolívar, donde los participantes disfrutaron de un museo a cielo abierto y una experiencia de inmersión en el arte clásico.

Turismo con visión de futuro

Este despliegue se desarrolla bajo el marco de la Ley del Plan de la Patria y las 7 Grandes Transformaciones 2025-2030, políticas públicas diseñadas para robustecer el turismo interno. Con estas acciones, Valencia no solo exhibe su belleza estética, sino que consolida una estructura sólida para el conocimiento de la historia nacional desde las aulas y las calles.