Neuroeducación y PedagogĆa de la Ternura: Transformando la crisis de atención
En el panorama educativo actual, la neuroeducación y pedagogĆa de la ternura emerge como el paradigma necesario para rescatar la capacidad de concentración en nuestras aulas. Observamos con preocupación cómo la fragmentación del pensamiento, alimentada por estĆmulos digitales incesantes, ha generado una verdadera crisis de atención que limita el potencialLeer mĆ”s










