Samuel González Castrillo - Director fundador de Grupo Otilca - sección Editorial

Vocación docente y el desafío ético institucional La vocación docente representa el núcleo de la sostenibilidad educativa en contextos de alta complejidad. Por consiguiente, el compromiso del educador trasciende la instrucción técnica para convertirse en un acto de resistencia civil. En este sentido, la ética profesional garantiza la continuidad delLeer más

Compartir
Otilca Radio: El principal portal de cultura en Venezuela y radio cultural

En el vasto universo digital, pocas propuestas logran amalgamar la pasión por las raíces con la frialdad de la tecnología de vanguardia. Otilca Radio no es solo una estación; es un testimonio de resiliencia y visión que cambió el panorama sonoro de nuestro país. Un sueño que cobró vida enLeer más

Compartir
Infografía del ABC de la Gerencia Cultural con logos de Otilca, leyes UNESCO y CRBV, y pilares de autogestión.

De la Responsabilidad Social al Valor Compartido El impacto humano define actualmente la legitimidad de cualquier organización que aspire a la trascendencia institucional en la economía naranja. Ya no basta con ejecutar programas aislados de Responsabilidad Social Empresarial (RSE). Las instituciones deben migrar hacia modelos de Valor Compartido. Este cambioLeer más

Compartir
Samuel González Castrillo - Director fundador de Grupo Otilca - sección Editorial

Identidad territorial y sostenibilidad: El desafío de la conciencia nacional En el panorama contemporáneo de Venezuela, la identidad territorial y sostenibilidad no son conceptos únicamente académicos, sino urgencias existenciales que demandan una reflexión profunda sobre nuestra relación con el bioma. La preservación de ecosistemas críticos, desde las costas insulares hastaLeer más

Compartir
Un niño estudiante de la U.E. Johnny Escobar sosteniendo un violín durante una clase de iniciación musical, mientras un instructor guía la posición de sus manos.

A lo largo de la historia de la pedagogía, se ha debatido sobre la herramienta definitiva para potenciar las capacidades cognitivas durante la infancia. Mientras que la educación tradicional se ha centrado en la repetición de contenidos, la neurociencia contemporánea sugiere que el aprendizaje más profundo ocurre cuando el cerebroLeer más

Compartir
Profesor de inglés utilizando el cuatro venezolano para la enseñanza del idioma bajo el modelo educativo de la U.E. Johnny Escobar en Nueva Esparta.

U.E. Johnny Escobar: 5 Años Consolidando el Modelo de Inclusión y Neurodiversidad en Nueva Esparta La realidad de la neurodiversidad en Nueva Esparta y el resto de Venezuela exige respuestas pedagógicas que trasciendan el discurso y se traduzcan en autonomía tangible. Con estimaciones que sitúan la prevalencia del espectro autistaLeer más

Compartir