La alcancía de las palabras y sus coroticos: Ejercicio (repaso) y respuesta

Hagamos un repaso por varios temas ortográficos, intentando resolver el ejercicio con una respuesta a la pregunta que hoy le ofrecemos. En el texto imagen que está colocado arriba se tiene cinco expresiones (oraciones) y la tarea es determinar, ¿cuál de ellas es la correcta? Para ofrecer una respuesta debemosLeer más

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La alcancía de las palabras y sus coroticos: ¿Cuál es el plural de: «No sé quién»?

Este ejemplo nos permite un repaso por temas que fueron parte de nuestra formación y permite ver también el tema de las concordancias. Tenía pendiente una respuesta a este ejercicio. La respuesta en cuestión no es una. Existen cuatro opciones de respuestas posibles, sí lo vemos en contextos.En primer lugar,Leer más

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La alcancía de las palabras y sus coroticos: Rápidamente y fácilmente

Hagamos una consideración sobre estás dos palabras y otras, cuya terminación es «mente» Este es otro caso medio curioso de nuestra lengua. Rápidamente y fácilmente están calificadas de como palabras esdrújulas. No lo son. Rápidamente, fácilmente y ágilmente, entre otras, son palabras que califican como palabras con doble golpe deLeer más

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La alcancía de las palabras y sus coroticos: Verbos que no aceptan imperativos

Esto no es estrictamente verdad o correcto. Pero no deja de tener su sentido. El verbo amar, leer y soñar, según la opinión de muy destacados escritores, son verbos que no aceptan imperativos. Tienen aversión a este tiempo. ¿Que es el modo imperativo en nuestra lengua? Está es una formaLeer más

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La alcancía de las palabras y sus coroticos: Uso del punto y coma

Texto/ejemplo para resolver «En el desfile de carnaval estaban Alfonsina, mi amiga; Inés, mi comadre; y Roberto». Si leemos este pequeño texto, vemos que se pueden contar cinco personas: ¿Cómo podemos reducir a tres personas en vez de tener cinco, haciendo uso del punto y coma? La respuesta a esteLeer más

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